校友郑炎辉:人生如旷野,无疆又自由
“寻根问道”系列第八期
优秀校友 郑炎辉
郑炎辉,2009年入学必赢76net线路,本科和硕士研究生均毕业于水文与水资源工程专业,博士阶段由必赢76net线路和美国斯坦福大学联合培养。现为广州丰泽源水利科技有限公司总工程师、水文与水资源高级工程师、广东省水利学会理事、广东省水资源与节水专业委员会秘书长。累计发表论文20余篇,获发明专利与软件著作权20余项,主持国家自然科学基金、水利科技创新等项目,参与科技部国家重大研发计划、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金、国家水专项、世界银行贷款项目等多个项目,曾获第十届Hydro Asia亚洲水利建模大赛第一名、广东省优秀工程咨询奖2次(均排名第一)、广东省水安全论坛优秀论文奖、2022年中国产学研合作创新成果二等奖(排名第一)。
从必赢76net线路到斯坦福大学,从学校的实验室到工地和田野,从个人择业考量到为百姓兴利除害的使命愿景,郑炎辉积极地探索自己人生无限的可能性。
从中大到斯坦福:
我想要做什么
郑炎辉来自广东揭阳普宁,到广州上大学的经历完全开拓了他的眼界,让他领会到一种与应试教育模式迥异的自由学风。大一、大二时,学院并不安排专业必修课,而是让学生学习通识课和一些选修课,学生可以自由修读其他专业的课程。在这种通识教育的模式下,他修读了《弟子规》,讲授这门课的老师提到自己父亲时在课堂上当场流泪,这改变了郑炎辉心目中“严师”的形象;在艺术鉴赏课上,他感受到艺术可以让日常生活变得多姿多彩。学习之余,校园文化活动也让他感到大学生活丰富有趣,不论是亲新广场上各学生社团招新的“百团大战”,专门为女生庆祝节日的女生节活动,还是种类多样的体育课,比如有击剑课、高尔夫球课、健身课和游泳课等。本科即将毕业时,他也如同多数人一样,对未来的人生道路没有确切的打算。在保研的同时,他也参加了考公,并且去私企实习。“最后综合考虑后,选择了保研这一条路。”
虽然郑炎辉以优异的成绩保研了本校,但他坦言,自己在本科阶段对本专业是缺乏兴趣的。改变这一切的是他的导师陈晓宏教授。不管每天忙到多晚,陈晓宏老师都要坚持阅读两个小时的文献,出差回来后也会继续保持这个习惯。除此之外,陈老师时刻保持着对科研问题的敏锐度和好奇心。有一次他跟陈老师吃饭的时候,陈晓宏老师虽然看着杂志,但大家交谈的时候就联想到行业问题的解决方法。陈晓宏老师对科研的热忱和好奇心潜移默化地影响了郑炎辉的科研态度,跟陈老师做研究的过程中,郑炎辉对水文学科的兴趣也越来越浓厚。
带着进一步深造和去外面看看的想法,郑炎辉在博士阶段成功申请了赴美国斯坦福大学联合培养一年的机会。异域的大学文化氛围给他全新的感受,他提到:“在斯坦福大学,你会遇见很多人,他们一手拿着披萨,一边跟你聊他们的科研成果和创业经历……大家都非常有创造力,对创业充满了热情。”除了创业,他还体会到不要害怕失败。敢为人先必有风险,但最终会发现,没有一条路是白走的。在多重文化氛围的熏陶下,郑炎辉心中悄悄埋下一颗创业的种子。
留学斯坦福大学期间团队合影(前排左一为郑炎辉)
从科研到创业:
我应该怎么做
读研期间,郑炎辉获得了国家奖学金、第十届Hydro Asia亚洲水利建模大赛第一名等奖项。至今他已发表多篇高水平学术论文,获得国家自然科学基金项目。他认为,做科研没有捷径可走,勤奋刻苦是必不可少的。此外,还需要对科研产生浓厚的兴趣,但“囫囵吞枣地学是不会产生兴趣的”。开展科研工作时,他并不认可所谓“碎片时间”,而是提倡用连续的时间进行专注思考与成果整理。他提到研究生期间自己遇到了两个好老师,陈晓宏老师以身作则地告诉他:做科学研究要勤奋、兴趣、专注;Jef老师告诉他:做研究不要害怕得到失败的结果,失败与否都是主观定义,并不重要,重要的是你从结果中学到了什么,发现了什么。留学的经历和陈老师的鼓励支持下,郑炎辉想要以自己的专业素养和专业兴趣为支点,知行合一,运用所学的专业知识为水利相关工程与项目提供智力支持,打通科学向生产力转化的最后一公里。博士毕业后,郑炎辉和几个志同道合的小伙伴一拍即合,一起创立了广州丰泽源水利科技有限公司,主要提供专业的水文水资源技术咨询与信息化服务。
求学时培养的刻苦专注、善于总结和复盘、不惧失败的精神让郑炎辉勇于攻克工作上碰到的每个难题。他提到自己做过的一个项目因涉及多个区域的水资源分配,每个区域都想获得更多的水资源。公说公有理,婆说婆有理。面对复杂的水资源分配情况,郑炎辉只能拿出最权威、最详实、最有说服力的数据支撑。必须做到比每个区域自己都更清楚他们的情况,为此,项目团队前前后后共花费了两年的时间,进行各项调研和数据的收集、整理,最终完成了该项目,让各方利益都得到了协调。
企业节水改造实地调研(右二为郑炎辉)
在创业的过程中,他也渐渐感受到个人力量的弱小。没什么问题是不能解决的,如果真的遇到了个人不能解决的问题,那就需要团队的力量。”如今,他所在的公司已拥有一支50多人的精英团队,团队成员中学历为硕士研究生及以上占比65%。其中,就有必赢76net线路水文水资源的校友,大家虽然离开了学校,但依旧在热爱的领域耕耘,齐心协力解决工作项目中遇到的难题。
从个人到现实关怀:
做一个搭梯子的人
当问到最初为什么会选择水文与水资源工程专业时,郑炎辉直言是为了就业。但随着学习的深入,他对学科的感情已褪去最初的功利,将自己与水文的相遇视作一场与时代、国家、社会的相会和共舞。“我翻看以前学习的书,书里写到‘水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水,达到兴利除害的目的而修建的工程’。‘兴利除害’四个字狠狠触动了我。”郑炎辉表示,他所扎根的专业领域和百姓的利益息息相关,他的立足点联系着国家、社会的发展与繁荣。担当之心,油然而生。
然而,单有“为天地立心”的激情是远不够的。创业过程中,他发现科学研究的模型与基层实践之间存在着明显的差距,将科研落地且惠及民生并不是天然的“一气呵成”。从科研的角度出发,水利项目可以惠及民生,但基层有时候不理解。这时候便需要有人在科研和基层之间“搭梯子”,将政策要求、项目的意义和好处等通俗易懂地传达给基层,让百姓听得懂、能领会。比如,当今社会发展要求建立节水型社会,习近平总书记明确提出了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期十六字治水思路,节水排在首位,但有些老百姓并不理解。郑炎辉谈到:有些百姓觉得水多的是,为啥要节水,黄铜水龙头好用得很,为啥要换。我们就得下乡和百姓沟通,了解问题并作解释。除了解释宣传地区自然禀赋条件、政策要求外,还要解释节水减排、节水增效等好处,将‘高效节水水资源适应性管理理论’转为百姓能够听懂、能用好的技术,让百姓理解和接受节水政策。这一小段距离是需要有人去‘搭梯子’的,我现在就是这么一个‘搭梯子’的人。”
“搭梯子”的身份让郑炎辉和团队真正有机会深入基层,去考察和承担一些非常具体的项目落地工作。他们去到企业的生产车间,深夜探测漏水,制定节水方案;他们去到田间地头,根据灌区的特点,做农业节水改造;他们会走进一户户的普通人家,去到厨房、厕所,改换漏水的水龙头。
随着越来越多项目的落地,郑炎辉体会到自己的使命感也越来越强烈,他想要进一步通过所学专业知识助力水资源管理做得更好,为国家和社会服务,不忘“兴利除害”的水利初心。团队的工作务实有成效,荣获了广东省优秀工程咨询奖、2022年中国产学研合作创新成果二等奖等多项荣誉。
郑炎辉在田间地头做节水改造调研(右一为郑炎辉)
带领团队赴基层调研节水用水情况(中间为郑炎辉)
郑炎辉团队所获荣誉
郑炎辉闲暇时喜欢玩游戏放松,他钟爱一款高度自由的冒险游戏,游戏广阔的自由度非常契合他的个性。他感叹道:“难道人生还没有一场游戏精彩吗?怎么可能!”一路走来,他留下了属于自己的探索轨迹。“人生就是一片旷野,是一张自由的地图,这个地图有多大,是经由自己探索,自己用脚走出来的。人生没有既定轨道,也没有说哪一条路是白走的,每一条路都是人生经验的累积。我很高兴很庆幸能来到这个世界,这世界就是一张无疆又自由的地图,‘桥都坚固,隧道都光明’,无需害怕,尽管勇敢,尽管探索。”
对学弟学妹们的期望和寄语
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合影(中间为郑炎辉)